Stopp avskiltingen

Kommentarer

#20003

Idioti, og enda mer nedgradering av lærerne.

(Mo i rana, 2018-01-19)

#20008

Uhøyrt!

(Holmedal, 2018-01-19)

#20017

Fordi jeg selv er lærer og mener dette forslaget er helt galt..
Hvilke andre yrkesgrupper blir utsatt for lignende?

(Ytre Enebakk, 2018-01-19)

#20018

Jeg signerer fordi skolene må få beholde sine kvalifiserte lærere, ikke avskilte de. Det er viktig med utdanning, og å få nok kvalifiserte lærere, men å nedvurdere erfarne lærere på dette viset er et gedigent bomskudd.

(Hesseng, 2018-01-19)

#20021

Voksne folk har mye å fare med! UNG og innovativ er ikke alltid beste løsning!

(Kristiansund, 2018-01-19)

#20027

Eldre lærere trengs i høy grad innenfor de fagene de er kvalifiserte til å undervise i og for de livserfaringene som de innehar. Dette er svært aktuelt og viktig for å kunne forstå og hjelpe stadig flere elevers problemer med å takle hverdagene med press og forventninger.

(Vinstra, 2018-01-19)

#20037

Jeg støtter oppropet fordi dersom vedtaket står, vil 30000 lærere bli diskvalifisert. Dette er et åpenbart urimelig tilbakeskritt.

(Oslo, 2018-01-19)

#20079

Norsk skule har ikkje råd til å mista all den kompetansen. Det er respektlaust mot ei stor gruppe røynde lærarar.
Er dette til barna sitt beste?

(5912 Seim, 2018-01-19)

#20081

Jeg er i brytningen utdanning pga.mere lønn kontra videre personlig utvikling/kvalifisering til å jobbe videre. Jobber forøvrig 70 prosent på leirskole samt en liten 8 prosent stilling på en barneskole. Ferdig utdannet 1993 - har kun 30 studidepoeng i norsk og friluftsliv!

(9326 Bardufoss , 2018-01-19)

#20086

Man kan ikke si til folk at din utdanning ikke lenger er god nok eller formelt godkjent.
Det går ikke an å ta fra folk kompetanse og lønn på denne måten.
Skole Norge trenger alle kvalifiserte lærere.

(Nøyterøy, 2018-01-19)

#20096

Jeg vil vise respekt til utdannede lærer som har vist stor lojalitet mot arbeidsgiver og blir behandlet som ufaglærte !!!!!!

(Mandal, 2018-01-19)

#20103

Disse kravene funker ikke.

(Oslo, 2018-01-19)

#20109

Som pedagog selv ser jeg det som viktigere at utdanningen for hele lærer og barnehagelærerutdannelsen endres til å være mer i tråd med jobben som faktisk skal gjøres. I tillegg må praksiaveiledere faktisk tørre å si i fra når en student ikke egner seg til yrket de skal jobbe med. Jeg ser ofte gode lærere men dessverre ser jeg også lærere som tross både kompetanse og erfaring ikke klarer å se barnet de jobber med. Nei til avskilting av lærere på generelt grunnlag slik som er lagt frem i dag. Finn heller en god måte å finne ut hvilke lærere som klarer å leve opp til jobben de skal gjøre og at de kan klare den med god kvalitet, gjerne også med kursing for å komme til nivået de trenger for å undervise effektivt.

(Klepp stasjon, 2018-01-19)

#20115

En usedvanlig urettferdig og demotiverende "belønning" hvis effekt blir å spille hasard med alle våre elever landet over i åresvis fremover.
Effektene av hasardspillet blir langt dyrere og ofte umulig å rette opp igjen. Vi snakker om menneskers skjebne her, både unge og eldre.

(Bergen, 2018-01-19)

#20138

Vi trenger fortsatt de flinke lærerne våre også i fremtiden

(Leknes, 2018-01-20)

#20141

Det er helt idiotisk at min lærerutdannelse ikke lenger skal være gyldig, dersom jeg ikke tar en rekke eksamener.

(Hemnesberget , 2018-01-20)

#20144

Er i mot at bestemmelsen om kompetansekrav skal ha tilbakevirkende kraft

(Jessheim, 2018-01-20)

#20146

Eg er heilt uenig i regjeringa sine nye kompetansekrav til lærarar som har tilbakevirkande effekt for dei som allereie har lærarutdanning. I ein situasjon med ein mangel på lærarar so treng vi alle lærarane vi har.

(Hjørungavåg, 2018-01-20)

#20152

Man kaster ikke mange års erfaring med undervisning over bord fordi nye kompetansekrav ikke lenger er i tråd med tidligere utdanning.

(1727 Sarpsborg, 2018-01-20)

#20153

Jeg signerer fordi læreryrke er et av de viktigste yrkene ci har og fordi det allerede er tuklet nok med dette faget. Kort sagt, nok er nok.
En yrkesgruppe kan ikkr få skylden for alle oppgavenr vi som storsamfunn ikke mestrer på r
En god måte. Lærernr gjør så godt de kan innenfor gitte rammer, og så strekker de seg ... Litt til.

(Arendal, 2018-01-20)

#20156

Pedagogisk erfaring og sosial trygghet er viktigere enn en haug med ekstra studiepoeng.
Min erfaring fra mange år i ungdomsskolen.

(Arendal, 2018-01-20)

#20158

Man kan ikke trekke tilbake en utdanning som har vært godkjent i en årrekke. Det er jo de lærerene som har mest erfaring og det er de som har utdannet de som leder landet vårt nå........og det burde jo ifølge politikerene selv heller gi fjør i hatten enn avskilting.

(Kvelde, 2018-01-20)

#20160

Erfaringskompetansen som er tilegnet gjennom mange års erfaring som lærer er totalt neglisjert.

(Oslo, 2018-01-20)

#20164

Lærerens hverdag krever kontinuerlig faglig oppdatering, og det er en del av yrket. Erfarne lærere undervurderes fordi de ikke har papirer på alt de kan. Uten denne ressursen er skole i Norge bare en idé.

(Nesttun, 2018-01-20)

#20168

Jeg signerer fordi jeg er uenig i at erfarne lærere med årevis av kompetanse, må etterutdanne seg. det er nesten som å håne gode , erfarne pedagoger.

(Sandnes, 2018-01-20)

#20172

Det er helt tullete at jeg som har vært lærer i 18 år MÅ videreutdanne meg. Jeg har da allerede utvikla meg hvert år og alle mine 1.klasseelever har lært å lese.

(Geithus, 2018-01-20)

#20173

Ser behovet for mangfold blant lærere

(Oslo, 2018-01-20)

#20188

Jeg mener dette er feil.

(Oslo, 2018-01-20)

#20197

Vil ha dette urimelege vedtaket oppheva.

(Bryggja, 2018-01-20)