Stopp avskiltingen

Kommentarer

#20212

Det er helt urimelig at utdanningen skal ha tilbakevirkende kraft. Med cand. scient grad (hovedfag) +PPU + 17 års erfaring er jeg likevel ikke lenger kvalifisert! Da jeg tok PPU ble jeg ønsket velkommen i skolen fordi jeg hadde undervisningskompetanse i 4 realfag. Med 7 års utdanning fra Universitetet er jeg ikke interessert i flere vekttall. Kurs og videreutvikling er noe annet, det trengs i alle yrker.

(Bærum, 2018-01-20)

#20220

Lærerane som vert avskiltet no har vore gode lærerar sidan dei tok utdanninga si. Kvifor er det plutseleg ikkje godt nok no? Set dei nye krava som standard for lærerutdanninger frå no av, og ikkje gjer slik at skulen mistar fleire lærerar. Det blir mangel på lærerar framover, og den vert berre større med dette vedtaket. Lærerar med 30stp i desse faga, er betre enn ingen lærerar!

(Dale i Sunnfjord, 2018-01-20)

#20225

Ja til nye regler, men ikke med tilbakevirkende kraft uten reell mulighet for etterutdannelse av eksisterende lærerstab.

(Sandvika, 2018-01-20)

#20233

Jeg signerer fordi jeg mener Stortingsbeslutningen er feil!

(Olsvik, 2018-01-20)

#20239

Stopp høyreskolen. Den har kostet for mye siden det så kalte Kunnskapsløftet.
Hilsen leder i Rødt Sarpsborg og omegn

(Sarpsborg , 2018-01-20)

#20245

En sterk diskriminering av en viktig yrkesgruppe.
Tror ikke politikerne kan forestille seg de negative konsekvensene dette vedtaket kan resultere i for fremtidens skole.

(ÅLESUND, 2018-01-20)

#20256

Det er urimelig - og unødvendig - å gi vedtaket tilbakevirkende kraft.

(Ås, 2018-01-20)

#20283

Jeg har tro på erfaring, kompetanse, - og arbeidsglede!!!!

(2848 Skreia, 2018-01-20)

#20290

Ikke riktig at loven skal ha tilbakevirkende kraft

(VIKHAMMER, 2018-01-20)

#20292

formidlingsevnen er det viktigste for alle som skal undervise. Den erfaringen en har fått når det gjelder og nå inn til den enkelte elev, er uvurderlig. Men det offentlige har sviktet i å gi jevnlige fagkurs de siste 30 åra! Mye tid er søla bort til unødvendige ting. Det er vel egentlig byråkratene som bør avskiltes. De gjør mye tankeløst. Som 4 i mattekarakter. Lærerutdanningen må gi relevant undervisning så de som utdannes kan det de må - ikke en tilfeldig karakter fra videregående.

(Arendal, 2018-01-20)

#20301

Åpenbart

(Tromsø, 2018-01-20)

#20302

I støtte til alle lærerne som etter min mening fortsatt er fullt ut kvalifiserte lærere. I tillegg har mange lang realkompetanse som ikke unge nyutdannede har.

(Hønefoss, 2018-01-20)

#20308

Dette er uhørt. Da bør det vel gjelde for alle yrker.

(Straumsgrend, 2018-01-20)

#20313

Jeg signerer fordi jeg syns det viser mangel på respekt at erfarne lærere ikke har verdi utover vekttall.
Slik skolen er i dag trenger vi alle gode lærere som gjennom mange år viser at de trives med yrket. En master som kan tas så og si uten pedagogisk erfaring, ser jeg på som lite verdifull.

(LIERSKOGEN, 2018-01-20)

#20327

Jeg signerer fordi mange har fulgt med og tatt diverse småkurs , samtidig som de har erfaringer i fagene og videreutviklet seg via egne undervisningsforberedelser /læreplaner og i samarbeidet mellom kollegaer .

(Sandnes, 2018-01-20)

#20334

Den som tror at en ekstra halvårsenhet gjør deg bedre skikket for denne jobben enn flere års erfaring skjønner lite av hva dette dreier seg om. Det er egentlig helt utrolig at det går an å ende opp i en slik situasjon som denne!

(Orkanger, 2018-01-20)

#20356

Håpløst at dette skal ha tilbakevirkende kraft. Er ikke 20 års erfaring kompetanse? Når det i tillegg ikke dekkes økonomisk, blir det helt urimelig!!

(Ålesund, 2018-01-20)

#20359

Vi trenger disse dyktige lærerne som har gjort ei viktig opplæring av tusenvis av barn fram til nå. De er offer for politikere som ikke forstår lærerjobbens kompleksitet.

(8186 Tjongsfjord , 2018-01-20)

#20360

Erfaring teller også mye!!!!

(8535Tårstad , 2018-01-20)

#20373

Lærere som har jobbet i mange år, øker sin realkompetanse hele tiden, og denne realkompetanse omfatter også kompetanse faget sitt. God undervisningskompetanse ikke bare er kompetanse i fag, men en kombinasjon av pedgogisk, faglig og personlig kompetanse.

(Kautokeino, 2018-01-20)

#20375

Vi kan ikke skvise lærere som har fungert godt . Regelen kan ikke ha tilbakevirkende kraft. Vi mangler I dag flere tusen lærere.

(Alta, 2018-01-20)

#20385

Jeg signerer fordi lærere med mange års erfaring i skolen har en stor nytteverdi i faget de har undervist i i mange år uavhengig om det har nok studiepoeng i faget eller ikke.

(Tryms vei 3, 2018-01-20)

#20390

Helt feil å gi en lov tilbakevirkende kraft. Lærere har tatt en utdanning og kvalifisert seg for yrket. I tillegg har svært mange av dem årevis med erfaring. Det er stor kompetanse.

(Vikane, 2018-01-20)

#20397

Det som er gjort er et overgrep mot en hel yrkesgruppe. Noen av oss kan få problem med å skifte arbeidssted på slutten av en lærerkarriere. Hvem vil ha en allmenlærer på 58 år som skolen må utdanne for å gi formell kompetanse. Et helt lærerliv med erfaring teller ikke lenger. 15 år som faglærer og sensor i matematikk på ungdomsskolen hjelper ikke, en er likevel ikke kvalifisert til å undervise på ungdomssteget. 30 års erfaring med klasseledelse og undervisning i det meste - helt uinteressant fordi en mangler noen vekttall og dermed ikke kan fylle et eller flere fag som elevene skal ha.

(Bergen, 2018-01-20)