Stopp avskiltingen
Kommentarer
#20402
Vikitg sak - og er en av dem som blir avskiltet.(Drøbak, 2018-01-20)
#20407
Vi mangler lærere.Ikke bruk mer ufaglært arbeidskraft i skolen.
(risør, 2018-01-20)
#20410
Erfarne lærere har mye kompetanse og vi trenger dem(Skjetten, 2018-01-20)
#20415
Jeg signerer fordi det er den mest urettferdige bestemmelsen som er innført noen sinne. Ingen andre yrkesgrupper blir behandlet på denne måten med tilbakevirkende kraft. Hilsen kvalifisert lærer også im dette blir gjennomført(Hønefoss, 2018-01-20)
#20417
Jeg er en av de drøyt 30 000 erfarne lærerne som vil bli berørt av en eventuell avskilting.Dette oppleves som dypt urettferdig, etter et langt lærerliv i den norske skolen.
(Hokksund, 2018-01-20)
#20419
Flinke pedagoger/ lærere trenger ikke føle seg mindre dyktig uten årsstudium , men halvårs studium slik lærerutdanningen var lagt opp i mange tiår. Ja til erfaring og nei til tilbakevirkende kraft.(Fredrikstaf, 2018-01-20)
#20421
Erfaringen etter tredve år som lærer er at det fungerer helt optimalt med to lærere, en på 28 år og en på 55 år, på ett klassetrinn med 16 elever. Lærerne dekker fagkretsen, enklere å dele klassen ved behov, begge kjenner elevene godt og dette fører til gode pedagogiske og faglige samtaler hver dag. Enklere å organisere arbeidet ved fravær, mindre bruk av assistenter. Dette gir trygge elever og godt samarbeid med de foresatte. Derfor trenger vi flere lærere i alle aldre, som kan dele kunnskap og støtte hverandre i skolehverdagen.Erfaring er "gull verdt." Dette har de skjønt i andre yrkesgrupper, så det undrer meg at avskilting skal skje i Skole-Norge. "Billig å investere i barn og ungdom, dyrt og reparere voksne."(Ringebu, 2018-01-20)
#20425
Per lie(Gol, 2018-01-20)
#20429
Lærere med lang erfaring kan være like gode, endog bedre lærere enn nyutdannede med høyere teoretisk kompetanse. Erfarne lærere har ofte bedre evne til å lære bort/undervise enn de nyutdannede,selv om de siste har mer teoretisk kunnskap.(Namsos, 2018-01-20)
#20434
Jeg signerer fordi jeg mener mine 16 år som reflektert og løpende oppdatert allmennlærer i grunnskolen har gitt meg erfaring som et mer verdt for elevene enn at jeg blir avskiltet og erstattet av en nyutdannet.(5938 Sæbøvågen, 2018-01-20)
#20445
Erfaring i læreryrket teller mer enn studiepoeng på papiret. Relasjoner, metoder og det å være lærer er ikke noe som styrkes ved å sitte på skolebenken.(Skjeberg , 2018-01-20)
#20446
Å være en dyktig lærer handler ikke ene og alene om hvor mange studiepoeng du har. Det handler om erfaring, empati, evnen til å formidle og å være omsorgsperson med relasjonskompetanse. Det er ikke noe man lærer ved å sitte mange år på skolebenken.(Kongsberg, 2018-01-20)
#20450
Erfaring kan være bra det...(Notodden, 2018-01-20)
#20454
Marek Wielgosz(SKARNES, 2018-01-20)
#20457
Avskiltingen av lærere oppleves som en kraftig nedvurdering, og rammer yrkesstoltheten.(Bergen, 2018-01-20)
#20471
Jeg er enig i at alle lærere med erfaring ikke fortjener å bli avskiltet!(Gjerstad, 2018-01-20)
#20478
Det er behov for disse lærerne(Ski, 2018-01-20)
#20480
Det er synd at lærere som har arbeidet i skolen i årtier skal bli avskiltet grunnet nye krav.(HALDEN, 2018-01-20)
#20492
Jeg signerer fordi erfaring ofte er langt mer verdifullt i skolen enn etterutdannelse i et eller flere fag.(Sandefjord, 2018-01-20)
#20493
Min utdanning er godkjent slik den er, og jeg krever at "avskiltingen av lærere" trekkes tilbake. Dette utdanningskravet vil gjøre enda større forskjell på by og land.(Rørvik, 2018-01-20)
#20496
Erfarne lærere er en viktig ressurs som vi ikke kan miste i skolen(Kristiansand, 2018-01-20)
#20497
Nei til aldersfacisme(ljørdalen, 2018-01-20)
#20515
Erfaring skal ikke undervurderes(Oslo, 2018-01-20)
#20519
Lang realkompetanse er like viktig som de nye kompetansekravene. Bestemmelsen burde ikke ha tilbakevirkende kraft, men bare gjelde for nyutdannede(Fagerstrand , 2018-01-20)
#20526
Kompetanse innen yrke må gi personer med tre årig utdanning som lærere mulighet til betalt videreutdanning. Det er ikke etisk riktig å bli fratatt muligheten til å jobbe i et yrke de har brukt tre år av livet sitt for å få en profesjonsutdanning.(Hamar, 2018-01-20)
#20528
Jeg signerer, for dette kompetansekravet må ikke bli gjeldende men få tilbakevirkende kraft.(Alta, 2018-01-20)
#20531
Tankeløs politikk(krokkleiva, 2018-01-20)
#20544
Hjemsted er Vågan kommune. I USA bare dette året.(Barrington, Rhode Island, 2018-01-20)
#20546
Æ e lærer!(Tromsø, 2018-01-20)
#20548
Støtter mine kollegaer. De skal ikke behandles på denne ufine måten. Hvis det er noen særskilte behov, må dette drøftes med hver enkelt. Mitt syn på saken.(skodje, 2018-01-20)
#20576
Det er en vanvittig reform. Den ignorerer realkompetanse. Kan et storting vedta at min realkompetanse nå ikke er god nok lenger om et visst antall år, når den har vært grei inntil da?På toppen kommer dette på tidspunktet med økt lærernorm og mangel på kvalifiserte lærere!
Må det være trussel om avskilting for at lærere skal sendes på kurs for videreutdanning!
(Nittedal, 2018-01-20)
#20577
Gode lærere blir ikke automatisk dårlige av at man endrer kompetansekravet etter at de har begynt å jobbe.(Råholt, 2018-01-20)
#20587
Ein lærar med lang erfaring blir ikkje ubrukbar fordi nye krav kjem til!(Elnesvågen, 2018-01-20)
#20590
Fordi jeg mener det er viktig at de som har utdanning som lærere og som ønsker å jobbe med barn og / unge er viktige ressurser å ta vare på.(Gran, 2018-01-20)
#20591
Stopp undervurderingen av realkompetansen!(Flekkefkord, 2018-01-20)
#20592
...forslaget er utrolig dårlig gjennomtenkt. Vi har ikke råd til å miste én eneste erfaren lærer på grunn av politisk idioti.(Kråkerøy, 2018-01-20)
#20594
Vi trenger de erfarne lærerne som sitter inne med kvalifikasjoner som ikke kan måles.(Rypefjord, 2018-01-20)
#20598
Jeg signerer fordi det er helt urimelig å avskilte 30 000 erfarne lærere.(Vigrestad, 2018-01-20)