Stopp avskiltingen

Kommentarer

#30001

Jeg stoler på forbundets bedømming i denne saken.

(Langhus, 2018-01-29)

#30020

Det er et vanvittig sløseri med læreres motivasjon, arbeidsglede og framtidstro.

(Harstad, 2018-01-29)

#30025

Jeg støtter mammaen min!!!

(Drammen, 2018-01-29)

#30029

Jeg støtter mamma!

(Drammen, 2018-01-29)

#30032

Jeg er en erfaren lærer med mye kompetanse og som Norge trenger!

(Drammen, 2018-01-29)

#30036

Jeg er kontaktlærer

(Oslo, 2018-01-29)

#30051

Norge vil miste mange dyktige lærere. Å la et vedtak av denne typen få tilbakevirkende kraft svekker rettssikkerheten.

(Mo i Rana, 2018-01-29)

#30052

Jeg signerer fordi jeg ikke ønsker å bli avskiltet! Ønsker heller ingen av mine kolleger dette!

(Oppdal, 2018-01-29)

#30059

Stopp avskiltingen

(oslo, 2018-01-29)

#30072

Jeg mener vedtaket er helt feil.

(3528 Hedalen, 2018-01-29)

#30076

En utdannelse kan aldri omgjøres.
Stortingsvedtak med tilbakevirkende kraft er grunnlovsstridig.
Hvordan ville det gå samfunnet hvis alle fagutdannede plutselig skulle nektes arbeid?

(Drammen, 2018-01-29)

#30095

Jeg støtter oppropet

(Re, 2018-01-29)

#30100

Jeg signerer fordi jeg rammes av denne avskiltingen, og kjenner meg provosert av at drøye 21 års erfaringsbasert kompetanse reduseres til å ha null verdi.

(Oslo, 2018-01-29)

#30103

Elevene er våre kunder. De har krav på kvalitet.

(Bardufoss, 2018-01-29)

#30106

Ingen andre yrkesutøverar hadde funne seg i dette. Lærarar held seg oppdatert i yrket sitt akkurat som andre!!

(4340 Bryne, 2018-01-29)

#30114

Jeg signerer fordi min datter er lærer

(Mysen, 2018-01-29)

#30117

Jeg håper politikerne vil innse hvor urimelig det er å avskilte flinke, profesjonelle fagfolk med lang erfaring og masse kunnskaper. Det ville vært en skam!

(Risør, 2018-01-29)

#30121

Støtter oppropet

(Kragerø, 2018-01-29)

#30144

Tiltak med tilbakevirkende kraft må ikke forekomme.
Matematikk-kravet virker absurd for en som kun jobber med humanistiske fag.

(SORTLAND, 2018-01-29)

#30151

Jeg har 6 års høyskoleutdanning med vekt på spesialpedagogikk. Er førskolelærer i bunnen. Kan ikke bygge på de 12 studiepoengene jeg har i matematikk. Føler meg degradert. Har jobbet 20 år som pedleder og øvingslærer. Har 8 år i skolen. Bruker mye tid på å lese matte.

(bønes, 2018-01-29)

#30169

Veldig galt å underkjenne lærerere som har arbeidet i mange år. Ingen nye forskrifter lover bør ha tilbakevirkende kraft!!!!

(Høvik, 2018-01-29)

#30170

Ser at mange svært erfarne og dyktige lærarar som har undervist i mange år blir ramma av dette.

(Rysstad, 2018-01-29)

#30171

Jeg signerer fordi denne "avskiltingen" ikke har noe for seg. Det er ikke antall kurs og mye ekstra utdanning som mangler i skolenorge. Det er tid og ressurser til å hjelpe det enkelte barn til å lære etter sine evner og forutsetninger.

(Aremark, 2018-01-29)

#30180

Det er totalt urimelig mot en yrkesgruppe som har så mye erfaring med å jobbe i skolen.

(Stavanger, 2018-01-29)

#30185

Realkompetanse ikke blir verdsatt

(Oslo, 2018-01-29)

#30196

Jeg signerer fordi det er svært problematisk at nye kompetansekrav gis tilbakevirkende kraft.

(Sauherad kommune, 2018-01-29)