Stopp avskiltingen

Kommentarer

#12012

Ta vare på dyktige og erfarne lærere som bugner av kompetanse og erfaringer som kommer godt med i barna/elevenes hverdag

(Setskog, 2018-01-18)

#12042

Vi treng dei erfarne, trygge lærarane med fartstid. Elevane treng kontinuitet, det same treng skulane. Lærarane må gjerne få tilbod om vidareutdanning, men ein skal ikkje og kan ikkje avskilte dei. Det har ikkje samfunnet råd til.

(Seimsfoss, 2018-01-18)

#12047

Tenk på all den viktige erfaringen som erfarne lærere har og deler!

(Ås, 2018-01-18)

#12048

Man kan ikke gi nye kompetanskrav tilbakevirkende kraft.

(Karasjok, 2018-01-18)

#12066

Skolen trenger yrkeserfaringen også- utdannelsen er godkjent. Hvilke andre yrkesgrupper blir behandlet på en slik dårlig måte? Nå må læreryrket vernes!

(Tønsberg, 2018-01-18)

#12070

Jeg signerer blant annet fordi vedtaket som staten understreker ikke skal tre i kraft før i 2025, allerede viser seg å i praksis vanskeliggjøre/forhindre de "avskiltede" lærerne i å fritt bytte jobb og velge hvor de vil bo i landet. Flere kommuner ansetter allerede bare masterutdannede lærere med den framtidig korrekte kompetansen, slik at kommunen "slipper" å bruke tid og penger på å videreutdanne nyansatte. NEI til tapt tillit og tapt frihet på grunn av tilbakevirkende kraft i lærernes kompetansekrav!

(Vestvågøy, 2018-01-18)

#12081

Jeg signerer fordi jeg synes ikke det er riktig at det skal ha tilbakevirkende kraft. Lærere som har vært dyktige i fagene i mange år er plutselig ikke dyktige nok....,,,,,

(Reinsvoll, 2018-01-18)

#12082

Man må beholde kvalifiserte lærere I skolen!

(Narvik, 2018-01-18)

#12085

Eg støttar kampanjen! At kompetansekravet skal ha tilbakeverkande kraft, er urimeleg og ei hån mot hardtarbeidande, kompetente og dugande lærarar som brått er vedteke å vera "ikkje gode nok".

(Stord, 2018-01-18)

#12095

jeg er selv 66 og bidrar med massevis av erfaring og kunnskapsoverføring

(hamar naturskole, 2018-01-18)

#12105

De gamle lærerne sitter inn med så mye menneskekunnskap og livsvisdom, dette betyr mer enn en tittel fra en akademisk utdanning.

(Hamar, 2018-01-18)

#12112

Det virker helt absurd å bli avskiltet uten at noen har sjekket om man har kompetanse eller ikke. I det minste må i alle fall rektor få uttale seg!

(Romedal , 2018-01-18)

#12129

Tilbakevirkende kraft er ikke vanlig i Norsk lovgiving

(Molde, 2018-01-18)

#12135

Skolen kan ikke miste dyktige lærere, med massevis av nyttig erfaring og kunnskap om mennesker!

(Ottestad, 2018-01-18)

#12140

Det er vanskelig å forstå bakgrunnen for tilbakevirkende kraft, dette gir ikke mening.

(Tønsberg, 2018-01-18)

#12141

utdanning kan aldri erstatte erfaring men virke sammen

(8178 Halsa, 2018-01-18)

#12142

Det er så utrolig mange flinke lærere som har reelkompanse. De har erfaringer som andre kan lære av dra nytte av.

(Karasjok, 2018-01-18)

#12171

Jeg er helt imot at et vedtak har tilbakevirkende kraft.

(bergen, 2018-01-18)

#12173

Det er viktig å vise erfarne lærere den tilliten de fortjener.

(Hitra, 2018-01-18)

#12174

Jeg er imot at det har tilbakevirkende kraft.

(5303 Follese, 2018-01-18)

#12176

Jeg signerer fordi jeg mener erfarne lærere har en kompetanse som nyutdannet ikke har og som er nyttig i skolen. De erfarne læreren har kunnskaper og kompetanse om hvordan elever lærer, får motivasjon og mestrer gjennom å ha arbeidet lenge i skolen.

(Bergen, 2018-01-18)

#12182

Meningsløst vedtak! Behold de erfarne lærerne! Lærermangelen vil bli prekær!

(Lillehammer, 2018-01-18)

#12190

Lang erfaring er i mange tilfeller vel så bra som mer utdanning.

(Bleikvasslia, 2018-01-18)

#12194

Jeg signerer fordi kompetanse og erfaring er uvurderlig i norsk skole

(Lillestrøm, 2018-01-18)