Stopp avskiltingen

Kommentarer

#18407

En lærer blir ikke en god pedagog automatisk fordi han har 60 studiepoeng. Det er mye læring og utdanning i lang erfaring.

(Birkeland , 2018-01-19)

#18408

Vi trenger alle de gode lærerne vi har- vi har ingen å miste!

(Engan, 2018-01-19)

#18414

Prinsippet: Å underkjenne en utdannelse med tilbakevirkende kraft for slik å vise mistillit til en hel yrkesgruppe.

(Kristiansand, 2018-01-19)

#18440

Det ligger så mye mer i en lærergjerning enn et grunnfag eller et hovedfag. Tror ikke utdanningssystemet kan kompensere for disse lærerne. Du kan ikke utdanne deg til å erstatte de.
Lærere med lang erfaring vekter tungt.

(Nygård skole Bergen, 2018-01-19)

#18465

uklok avgjørelse

(2283 Åsnes Finnskog, 2018-01-19)

#18471

Helt urimelig med tilbakevirkende kraft.

(9350 Sjøvegan, 2018-01-19)

#18474

Fordi jeg er en av dem selv. Føler meg ganske kompetent enda.

(9900 Kirkenes, 2018-01-19)

#18487

Dette er galt!

(fredrikstad, 2018-01-19)

#18491

Lærere med lang erfaring har verdifull realkompetanse. Dessuten: Overfor hvilken annen yrkesgruppe ville politikerne tillate seg å gjøre noe lignende?

(Kongsvinger , 2018-01-19)

#18494

Jeg signerer fordi jeg er ening og fordi var erfaringskompetanse er verdifull for vår undervisning og møte med elevene.

(Alta, 2018-01-19)

#18496

Stopp avskilting! Trygghet og kontinuitet kan være like viktig som mer utdanning. Mange lærere har kurs og tilleggsutdanning, samt realkompetanse i massevis, men har det ikke samlet i mastergradsløp. Tidligere utdanningsløp kan inneholde minst like mye fagkunnskap som de nyere løpene.

(Ilseng, 2018-01-19)

#18497

Erfaring teller mer enn poeng. Man bør ha fokus på gode lærere med elevene i fokus, ikke om de har en BA, Master eller PHD.

(Tranby, 2018-01-19)

#18500

Som leder i UDF Lunner ønsker jeg å støtte denne kampanjen

(Lunner, 2018-01-19)

#18512

Lang erfaring fra læreryrket må ikke nedvurderes. Det er helt urimelig at lærere med tidligere full kompetanse plutselig skal nedgraderes!

(Lindås, 2018-01-19)

#18520

Jeg er for kompetansekrav og tilbud om etter- og videreutdanning, men IKKE med tilbakevirkende kraft. Det er snart en lærerkrise i Norge og vi trenger alle lærerne som har erfaringskompetanse og pedagogisk utdanning!!! Det er en stor SKAM at en gjeng på Stortinget skal kunne ta både profesjon og yrkesstolthet fra godt over 30.000 mennesker!! Den samme gjengen har vel knapt vært ute i det virkelige arbeidslivet bortsett fra evt.sommevikariater og helgejobber den gang de studerte tilt gud vet hva. De har antageligvis heller ikke vært inne i et vanlig klasserom på en vanlig skoledag siden de selv var elever. Et absurd forslag og et enda mer absurd vedtak som må omgjøres!!

(Flisa, 2018-01-19)

#18531

Skolen trenger erfarne lærere.

(Namsos, 2018-01-19)

#18533

Erfaring er viktig

(Ulsteinvik, 2018-01-19)

#18535

Jeg anser meg selv som kompetent lærer med 4 års lærerhøgskole og snart 10 år som grunnskolelærer

(Guovdageaidnu, 2018-01-19)

#18540

Jeg signerer fordi jeg er en av de som blir avskiltet i et fag som jeg har tatt formell kompetanse i. Jeg mener at dette ikke er riktig at man kan gjøre.

(Trondheim, 2018-01-19)

#18569

Lærere med godkjent utdanning og som har masse erfaring må verdsettes. Det blir helt feil med tilbakevirkende kraft. Dette er til å gråte over når en tenker på lærermangelen som er og vil bli.

(Moss, 2018-01-19)

#18573

Det finnes så mange gode argumenter for å endre denne bestemmelsen.
Noen generelle betraktninger:
Dette er en ordning som helt klart motarbeider hvor vellykket lærernormen skal bli.
Frivillighet er av stor betydning for egen motivasjon og indre kraft. Å bli pålagt noe virker stikk motsatt. Veldig mange var i gang med videreutdanning frivillig og om en bare hadde brukt litt mer tid ville en oppnådd den samme kompetansen og på en bedre måte og med et bedre læringsresultat.
Med for stort trøkk vil mange elever i skolen fram mot 2025 ha ufaglærte vikarer
Stor bekymring for de andre viktige fagene som utenom matte engelsk og norsk.
Flere vil velge å gi seg som lærere tidligere (pensjonere seg)
Opplevelsen av å høre at en ikke er bra nok i det offentlige rommet har en uheldig effekt over tid
osv osv.......

(2870 Dokka, 2018-01-19)

#18582

Viktig at Skole-Norge beholder alle de kvalifiserte lærerne så lenge de kan og vil fortsette!

(1626 Manstad, 2018-01-19)

#18585

Erfaring er en kompetanse!

(Fredrikstad, 2018-01-19)

#18590

Har vært rektor i 30 år. Har hatt mange fantastiske lærere som ikke alltid har hatt nok kompetanse i et eller flere fag. Kompetanse er viktig, men erfaring og kontakt med elevene er like viktig. Har også møtt personer med meget god kompetanse i fag som har vært elendige pedagoger. Vi må sikre at man ikke tømmer skolen for gode lærere mens kompetansen hos lærere økes.

(Namsos, 2018-01-19)

#18593

Dette er hårreisende! Jeg skulle altså blitt avskiltet om jeg ikke var pensjonist nå!Over førti år i skolen og vært kursholder for yngre lærere, skulle altså ha null verdi!

(Todalen, 2018-01-19)

#18596

Svært mange eldre lærarar vil gå av før dei hadde tenkt fordi dei ikkje ser nytten i å ta etterutdanning på slutten av arbeidslivet. Distriktsskular vil få store problem med å få kvalifiserte lærarar slik den nye masterutdanninga er bygd opp. i mange fag vil lærarane mangla kompetanse.

(Finnsnes, 2018-01-19)