Mindre skjermbruk på barneskolen

Kommentarer

#2204

Jeg er lærer på ungdomsskolen og helt matt av iPad. Ikke skal de bruke den som er arbeidsverktøy på videregående eller i arbeidslivet. Ikke lærer de noe av det (bortsett fra de sterke som hadde lært uansett).

Ida Drugg (Nesodden, 2023-02-04)

#2205

Det meste av forskning peker mot at bruk av skjermbrett forsinker lesing og annen læring. Jeg vil gjerne at barna mine etterhvert skal lære å kode, men å sveipe på et brett er det lite digital læring i.

Marianne Dahl (Oslo, 2023-02-04)

#2208

Jeg synes ikke det er greit å bruke for mye skjerm på skolen eller hjemme .

Tone Hedbo (Skien, 2023-02-04)

#2210

Små barn bør ikke være prøvekaniner for skjermbruk i offentlig skole, vi kjenner ikke langtidseffekten av så utbredt bruk av iPad som vi har i dag.

Myra Hegrand (Oslo, 2023-02-04)

#2211

Det finnes ingen forskning som sier at skjerma er godt for barn. De hjelper å holde dem i ro, de hjelper lærer, men de er ikke bra for barn. Forskning bare sier at de er dårlig for barn, og forårsaker mer angst i barn, og kan begynne tilgjengelighet.

Sydnee Burr (Stavanger, 2023-02-04)

#2213

Barn (og voksne) bruker skjem for mye

Karina Fermann (Mosjøen, 2023-02-04)

#2215

Jeg signerer fordi forskningen og egne observasjoner viser at barn konsentrerer seg bedre, lærer bedre, og utvikler bedre forhold desto mindre tid de bruker på skjerm. Barn skal lære å relatere til andre mennesker og bøker på den fasen i livet.

Amy Dale (Skarnes, 2023-02-04)

#2216

Barn trenger å kunne skrive for hånd og har ikke godt av all denne skjermbruken

Silje Merethe Karøy (Årnes , 2023-02-04)

#2217

Jeg signerer fordi for mye skjermbruk fører til dårligere lese- og skriveferdigheter og dårligere konsentrasjon.

Ingrid Eitrem (Oslo, 2023-02-04)

#2219

Som førskolelærer og mor har jeg sett dette problemet i 15 år! Endelig en start på noe!

Therese Dahl (Tofte, 2023-02-04)

#2220

jeg krever mindre skjermbruk i skolen

Erle Stenberg (Oslo, 2023-02-04)

#2235

Jeg så sterkt ønsker en skole hvor mine barn kan vi være uten skjerm!

Fanny Myrvang-Larsen (Mo i rana, 2023-02-04)

#2237

Den digitale undervisningen ødelegger for utviklingen av kreativitet og arenaer der den kroppslige erfaringen blir en viktig og nødvendig del av læringsprosessen i alle fag.

Berit Slåttum (Lillehammer, 2023-02-04)

#2240

Det finnes ingen god forskning som dokumenterer at skjerm er den beste måten å lære på. Dette gjør barn passive og inaktive og det kommer i tillegg til veldig mye annen skjermtid i løpet av en dag for mange barn

Mari Finstad Evenby (Hamar, 2023-02-04)

#2241

Jeg signerer fordi jeg er bekymret over mengden skjermbruk i skolen, og mener barna trenger mer variasjon i læremidler.

Marianne Østerlie (Moss, 2023-02-04)

#2249

Vi vet ikke langtidseffektene av dette.

Ingrid Koppang (Kolbotn, 2023-02-04)

#2254

Vi trenger en endring. Mer negative konsekvenser en positive ved så mye skjermbruk.

June Nes (Haugesund , 2023-02-04)

#2259

Enig.

Maria Drivdal (Torød, 2023-02-04)

#2261

Jeg signerer fordi jeg vil ha mindre skjermbruk i barneskolen.

Siv Kvaleberg (Oslo, 2023-02-04)

#2262

Fordi jeg synes det merkverdig at mange skoler ikke forstår hvilke skadevirkninger mye skjermbruk har for barn. Synes også det er hårreisende all tiden de bruker på å se disneyfilmer og annen lite skolerelatert barnetv i tillegg til tiden de bruker i div apper. Skolene legger grunnlag for skjermavhengighet og forstyrrer barns fantasi, kreativitet og gleden ved å lære på "vanlig" måte.

Line Vestly (OSLO, 2023-02-04)

#2263

De trenger å lære noe annet og. Verden er ikke bare på nett.

Heidi Bekkholt (2165 Hvam , 2023-02-04)

#2267

Jeg ønsker ikke å eksperimentere med den oppvoksende slekts hjerner!!
Vi må gå varsomt frem når det gjelder skole og skjermbruk .

Christine Michelet (Oslo, 2023-02-04)

#2270

Jeg signerer fordi jeg jobber i videregående skole og ser daglig hva som er konsekvensene av skjermbruken. Elevene klarer ikke å konsentrere seg om en oppgave over tid.

Ingrid Holm Roan (Oslo, 2023-02-04)

#2278

Jeg signerer fordi jeg savner barna mine. Spesielt min sønn (6 år); alt handler om "læringsbrettet" og Minecraft (innført via undervisningen) - fra han våkner til han sovner. Han brukte å tegne, synge, leke og så videre. Han laget, før "læringsbrettet" kom i hus, egne bøker. Nå er det til nød at han lager noe i "My Book" når skolen gir det i lekse.
Til høsten kommer jeg ikke til å signere samtykke til disse brettene, noe barna er forberedt på - om enn det allerede fører til at jeg blir kalt "den verste mamma'n".

Sara-Marie Ulsund Stiksrud (Austafjord, 2023-02-04)

#2279

Skjerm er ikke bra

Marthe Olsen (Harstad, 2023-02-04)

#2281

Unga og voksne blir kokt i hodet av for mye skjerm 😧

Roar Eidissen (Bodø, 2023-02-04)

#2286

Dette er en sak som opptar meg veldig. Er bekymret for utviklingen av barns læring og innvirkningen av all skjermbruken på barns hjerne

Tone Hansen (Frøya, 2023-02-04)

#2291

Dette er veldig viktig, barna må få bøker og de må jobbe med å utvikle sin håndskrift. Bøker gir ro og konsentrasjon og det blir mulig for foreldre å se hva barna jobber med på skolen.

Eva Løken (Kongsvinger, 2023-02-04)

#2292

Synes det er mye bruk av skjerm i barneskolen, kunne vært begrenset mye mer de første årene på barneskolen.

Bente Tuplin (Klepp, 2023-02-05)

#2302

Jeg støtter saken!

Nyborg Benny (Fredrikstad , 2023-02-05)

#2307

Jeg signerer fordi jeg er enig i at man må ta noen felles grep for å prøve å minske tid brukt på skjerm...

Nina Angell (Hosle, 2023-02-05)

#2309

Jeg er lærer og kjenner denne problematikken.

Grenersen Barbro Karita (Oslo, 2023-02-05)

#2310

Jeg signerer fordi jeg støtte alt som har blitt sagt så langt i denne saken.

Liesl Krøke (Skatval, 2023-02-05)

#2318

Usunt for barn med mye skjermbruk de trenger bøker !

Anne Marie Lingaas (Bergen, 2023-02-05)

#2321

Jeg mener at det barn og unges bruk av skjerm bør begrenses fordi det hindrer barns lek og frie utfoldelse.Og de bør lære å bruke nettet med vett og forstand.

Astrid Blakstad (Oslo, 2023-02-05)

#2322

vi trenger undervisning med dokumentert læringseffekt. Våre barn skal ikke være prøvekaniner.

Kirsi Backman| (Larvik, 2023-02-05)

#2326

Det er mye publikasjoner om skadevirkninger, og bruken av ipader i skolen er ikke godt nok konsekvensutredet. Dessuten har skolene tillatt at ipader erstatter godt utarbeidede læreverk, og annen viktigere læring.

Caroline Åkesson (Nesodden, 2023-02-05)

#2327

Barn trenger ikke bruke store deler av dagen foran en skjerm, det hemmer barnets utvikling. Dem trenger lek og utforsking uten skjerm, aller helst ute i naturen.

Lorenzo Pierfelice (STAVANGER, 2023-02-05)

#2328

Jeg ser hvordan skjermbruk på skole og sfo negativt påvirker barnet mitt. Blitt mye mer etterspørsel hjemme etter skjerm siden han begynte på skolen.

Magnus Østrem (Oslo, 2023-02-05)

#2330

Med 4 barn i skolen erfarer jeg dårlige skriveferdigheter med blyant, dårlig oversikt over pensum når stoffet er fragmentert på ulike plattformer og lite erfaring med lengre oppgaver.

Rikke Folstad (Hamar, 2023-02-05)

#2332

det er utrolig viktig å verne barn som er vårt ansvar. Det har gått for lang tid der dette ikke tas på alvor. Det behöves tydelige retningslinjer. Regler. Barn behøver røre på seg, være ute, være barn, leke interagere, trene hele kroppens motorikk.Få lov til å være barn.

Anna-Linda Gabriel (Emmaboda, 2023-02-05)

#2334

Jeg har barn på skolen og ser hvor sterkt det digitale fokuser preger skolehverdagen og går på bekostning av mye annet. Skolen har vist liten vilje til å se utfordringene, hvertfall i møte med oss foreldre.

Christoffer Tjelle (Drammen, 2023-02-05)

#2337

Jeg signerer fordi jeg er helt enig!

Kristine Aukner (Straume, 2023-02-05)

#2342

Det er alt for mye skjermbruk. Det er ikke bra. Bør bruke skjerm så lite som mulig.

Odne D. Estenstad (Gåsbakken, 2023-02-05)

#2353

Mine barn har iPad på skolen. Dette har jeg i løpet av 8 år med iPad sett at:
- hemmer konsentrasjonsevnen
- hemmer sosial utvikling og samspill
- barna kjenner på mindre mestring
- øker muskel og skjelettplager
- Nettbrett blir brukt på feil arenaer i skolen. Det er dårlig planlegging av hensiktsmessig bruk inn i skolehverdagen
- Helt avgjørende med lærers kompetanse og kontroll
- Ofte brukt som hvilepauser for barn som trenger tilrettelegging

Lilly Johansen (Sandvika, 2023-02-05)

#2354

Jeg signerer, fordi jeg er overbevist om at det er lite bærekraftig å påføre barna en avhengighet i disse viktige utviklingsårene! Jeg ønsker derfor mindre skjermbruk for de minste barna og et mer bevisst forhold (blant lærere og foreldre) hva barn og unge eksponeres for på skjerm/nett og hvordan dette påvirker dem.

Sara Øren (Oslo, 2023-02-05)

#2361

Jeg vil ikke at barna mine blir mer eksponert til skjerm enn nødvendig. Det er avhengighetsskapende og skaper unødvendig stress og uro. Det lærer på en mer effektive måtte med blyant og papir.

Kim Østberg (Oslo, 2023-02-05)

#2364

Jeg mener bøker brukes for lite, og at det burde være mer fokus håndskrift. Barna mine sine øyne har ikke godt av så mye skjerm, og det burde være forbudt med film i spiser. Da skal det sosialiseres.dette er et av de få øyeblikkene de kan snakke sammen i løpet av dagen.

Sabine Korst (Ottestad, 2023-02-05)

#2371

Jag är helt enig!Skärmarna får inte diktera våra/våra barns liv!

Claes Meyer (Sollerön, 2023-02-06)

#2380

Jeg vil ha mindre og bedre regulert skjermbruk i skolen.

Siri Skramstad (Lier, 2023-02-06)

#2384

Det svart viktig å være tilstede med direkte øyekontakt, bruke sansene , kroppsspråk, oppleve og lære sammen med andre.

Regien Cox (Arendal, 2023-02-06)

#2385

Jeg støtter denne saken.

Jon Erling Skogland (Oslo , 2023-02-06)

#2386

Jeg har 2 barn som har fått iPad fra 1.klasse og jeg ser ulempene. I tillegg fikk vi foreldre ingen mulighet til foreldre kontroll for å begrense skjermtid. Osloskolen lastet ned YouTube Kids uten samtykke fra hjemmet. Jeg oppfordrer til taktil læring fremfor touch-skjerm med pekefinger.

Hilde Pettersen (Oslo, 2023-02-06)

#2387

Grunnleggende ferdigheter både sosialt og faglig som skolen skal bidra til å lære barna våre, kommer ikke via skjerm.

Ida Refnin (Stokmarknes, 2023-02-06)

#2393

Å bruke nettbrett og pc til diverse ting verken er, eller gir, i seg selv digital «kompetanse». Digitale hjelpemidler og verktøy er nettopp dét - hjelpemidler og verktøy. Det er ikke svaret på alt. Skjerm er kun én av flere læringsmetoder og må følgelig varieres med bøker, blyanter, sang, lage, forme og holde i hånda, ut i naturen, lekepenger og andre konkreter, drama og andre hjelpemidler og verktøy. Alt til sitt bruk.
At man sparer penger på å kutte bøker (og annet håndfast materiell) er en sannhet med modifikasjoner. Det koster å oppgradere alt digitalt utstyr også. Og det skal lades, repareres og holdes ved like. Dessuten -hva er det vi sparer til? Hvis vi, et av verdens rikeste land, ikke tar oss råd til å investere nettopp i barn og unge, deres utvikling og utdanning, dannelse og liv, er det noe riv ruskende galt.
Bruken av digitalt utstyr er et gedigent menneskelig og sosialt eksperiment vi ikke fullt ut ser konsekvensene av, men vi aner allerede alvoret i situasjonen. Vi vet ikke HVOR galt det kan gå, men vi forstår AT det bærer galt av sted. Forskning og bevis er vel og bra, men krever at det forskes over tid. Noen ganger er det viktig med rask handling og endring. La oss for en gangs skyld sammen være kloke, ta ansvar og tørre å handle, framfor å vente, se an og først komme på banen i etterpåklokskapens lys, også kjent som minste motstands vei. Noen ganger må man «hoppe i det», innse at det er vårt ansvar - ikke alle andres, «rekke opp hånda» og ta kampen. Noen ganger må man gjøre det man VET er rett, uten å vente på forskningen og bevisene.

Ellen Tordis Gjersøyen Nordkil (Drammen, 2023-02-06)

#2395

Jeg signerer fordi skjermbruk blandt barn har engasjert og bekymret meg lenge, ref. min kronikk i ØB 19.03.2018: "Stopp bruken av digitale medier i småskolen"

Gunhild Westhagen Magnor (Furnes, 2023-02-06)